里程碑！滨州教育再获“国字号”殊荣

日前，记者从市教育局获悉，我市顺利通过了全国县域义务教育发展基本均衡的复检。这是继二十世纪末全市全面普及九年义务教育之后，取得的又一具有里程碑意义的重大民生成果，标志着滨州教育事业发展水平又迈上新台阶。

11月13日至18日，我市沾化区、惠民县作为山东省接受“全国义务教育发展基本均衡县区”复检抽查的20个县（区）之一，再次接受“全国义务教育发展基本均衡县区”国家督导检查。

在检查过程中，国家督导检查组听取了两县区推进义务教育均衡发展工作情况的汇报，并就保障经费投入、义务教育校际间均衡状况、保障入学机会公平、如何解决教师结构性短缺等问题进行了现场提问答辩，核查了相关档案资料、数据、资源配置情况；每县（区）随机抽取8所义务教育学校和2个教学点进行了全面细致的督导检查；并委托第三方机构做了满意度调查问卷。

通过检查，国家督导检查组对我市义务教育均衡发展情况表示高度认可，充分肯定滨州推进义务教育均衡发展有魄力、有力度、有章法，成效十分显著，认为我市通过全国义务教育均衡发展评估认定以后，工作力度不减，改革措施不断，借助全面改薄、解决大班额和足球进校园工程，办学条件进一步改善，教育改革力度大，教育质量提升快。

在2020年全国实现县域义务教育发展“基本均衡”目标，是国家《中长期教育改革和发展规划纲要》确立的一项重要战略任务。近年来，我市紧紧围绕全面建设更高质量更高水平的小康滨州的战略目标，以教育现代化建设为统领，围绕公平和质量两大主题，将义务教育均衡发展作为基础教育的重中之重，坚持“政府主导，区域联动，整体推进，全面提升”，强力推进义务教育均衡发展各项工作。各县区围绕均衡发展亟待解决的问题，在教育经费投入、教师队伍管理、教育质量提升、教育综合改革、足球进校园等方面出台了一系列政策措施，有效促进了教育资源的均衡分布和配置。

2016年11月，我市10个县（市、区）创建全国义务教育发展基本均衡县工作已先后通过了国家的评估认定，比国家要求提前了四年，比省定要求提前一年完成均衡发展任务。滨州市也成为全省第八个实现县域义务教育发展“基本均衡”目标的市。(记者 葛肇敏 通讯员 宣全民 )

[责任编辑：杨凡、卜新]

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