教育工作提档升级!“滨州市智慧教育云平台”下半年实现推广应用_滨州要闻_滨州

滨州日报·滨州网4月25日讯日前，教育部财务司副司长刘玉光一行来滨考察我市教育信息化工作。而今年，正是我市教育信息化建设年。那么，目前我市教育信息化工作有哪些成绩，未来将有哪些举措，将带来什么影响，都值得关注。

我市“校校通”和“班班通”建设任务完成率均达94.2%

近几年，全市投入资金7475.32万元，用于学校“宽带网络校校通”和“优质资源班班通”的基础设施建设。并开展了由教育部推荐的网络学习空间人人通“蜂窝行动”试点应用工作。截至目前，“校校通”和“班班通”建设任务完成率均已达到94.2%，“人人通”开通学校384处，创建账号教师2.14万人，创建账号学生31.87万人，学校开通率达85%。

自2013年起，我市开展了“数字化校园示范学校”创建工作，目前全市有169所学校达到滨州市数字化校园建设标准。2017年，年内数字化校园示范学校创建学校计划达到普通中小学总数的60%。

截至去年底，全市共有中小学学生用计算机4.09万台，拥有各类教学资源1666.1T

目前，“滨州市数字化教育应用服务平台”完成了一期建设，初步实现了全市中小学教学资源共建共享，并为教师提供了网络教研、远程研修等信息化应用服务。该平台已接入教育部公共资源服务平台。

同时，“教学点数字教育资源全覆盖”建设项目全部完成。全市74处教学点开展了这一项目，统一招标配备了数字教育资源接收和播放设备，并以县区为单位，发挥中心校作用，利用信息技术帮助教学点开足、开好国家规定课程，满足了农村边远地区适龄儿童接受良好教育的需要。

截至2016年底，全市共有中小学学生用计算机4.09万台，生机比10.65:1，教师用计算机3.25万台，师机比1.02:1；教学多媒体一体机4117套，电子白板4170套，自动录播教室166个，机器人实验室111个，一对一教学实验学校14处，拥有各类教学资源1666.1T。

“滨州市智慧教育云平台”今年上半年完成招标研发，下半年推广应用

成绩之外，我们要看到问题所在。目前，我市教育信息化工作存在整体发展水平不均衡、专业人才力量不足、顶层设计不到位等问题。

鉴于此，2016年，市教育局决定构建滨州市教育生态体系指挥中心，即“滨州市智慧教育云平台”，形成滨州市统一的教育资源体系。在此基础上，积极探索以互动教学、“互联网+”教学等为代表的新型教学模式，以建成“人人皆学、处处能学、时时可学”的信息化学习环境。

2016年11月，市政府常务会议专题研究推进教育信息化工作，决定采取政府购买服务模式，推进该工作。目前，云平台建设已进入方案评估、论证阶段，按照市政府的要求，上半年完成平台的招标研发，下半年推广应用。

据悉，该平台将以高水平建设“三通两平台”为核心，打造市、县（区）两级部署，市、县（区）、学校三级应用的智慧教育云平台。具体来说，构建该平台需要完成全市教育城域网升级改造，市、县（区）两级云服务中心机房、云架构平台、云数据中心建设，同时将已建应用系统整合起来，新建教育云应用系统。

重点建设资源公共服务平台和管理公共服务平台，引入新的教育理念

此外，我市教育系统还将重点建设资源公共服务平台和管理公共服务平台。其中，资源公共服务平台包括由微课程、翻转课堂、远程同步课堂、智慧课堂、仿真实验室、创客空间和实验室组成的教学平台；由在线考试、网络阅卷、成绩评测等组成的考试检测平台；由存储、交换、共享，对下可实现各县区级资源的采集、交换、共享，对上可实现与省级、部级资源平台交换的资源管理平台。

而管理公共服务平台包括由学生信息管理、学生成长档案、学生综合素养评价等组成的学生管理平台；由教师信息管理、教师评价、教师校长队伍管理、绩效工资管理等组成的教师、校长队伍管理平台；由学校信息、政教、教务、校产、图书管理等组成的数字化学校管理平台；由对教育教学质量、资源的使用情况等进行统计分析、评价评优、分析决策等组成的数据分析评测平台；由涵盖视频资源池和录播资源池，实现远程视频课堂、优质资源“班班通”、视频资源、录播课堂在线点播等业务的整合管理，实现视频会议、多校之间的校长研讨、突发事件应急指挥、领导远程会商等应用组成的视频云平台；由信息发布、网站群、论坛、移动客户端服务等组成的服务管理平台等。

2017年，我市还将实施校长信息化能力和教师信息化应用水平提升工程，启动全市中小学自动录播教室建设工程，实施远程“同步课堂”精准帮扶工程。做好“一师一优课，一课一名师”晒课、评课活动的技术保障工作。

分享到：

责任编辑：王志学